什么是什投射作射效投射作用？投射作用是指?jìng)€(gè)體認(rèn)知他人時(shí)把自己的特性歸屬到他人身上。也就是用投以自己的想法去推測(cè)別人的想法，認(rèn)為自己是典型這樣想的，別人也一定會(huì)這樣想。什投射作射效比如，用投自己喜歡熱鬧，典型就以為別人也喜歡熱鬧；自己好勝心強(qiáng)，什投射作射效就猜想別人也爭(zhēng)強(qiáng)好勝；心地善良的用投人會(huì)認(rèn)為別人也和自己一樣善良；經(jīng)常算計(jì)別人的人也會(huì)覺得別人時(shí)時(shí)處處都在算計(jì)自己。
投射效應(yīng)的常見表現(xiàn)形式之一是情感投射，即以為別人與自己的什投射作射效好惡相同。比如，用投幾個(gè)同學(xué)聚在一起吃飯，典型小王非常愛吃肉，什投射作射效而另一位同學(xué)小李對(duì)肉不太感興趣，用投喜歡吃一些清淡的典型蔬菜，于是小王就感到不可思議，認(rèn)為“肉這么香，吃起來這么過癮，小李真是個(gè)傻子，簡(jiǎn)直不可理喻?！边@就是典型的情感投射的表現(xiàn)，另一種常見的表現(xiàn)形式是愿望投射，這是把自己的主觀愿望投射于他人身上，認(rèn)為他人與自己抱有相同的愿望。例如，某男生暗暗喜歡班里的一位女生，在平時(shí)的交往和接觸中自然非常留意女孩的一舉一動(dòng)，注意察言觀色、探測(cè)虛實(shí)。但由于愿望投射的作用，他經(jīng)常把對(duì)方表現(xiàn)出來的那些沒有實(shí)際意義，不包含特定信息的舉動(dòng)主觀地解釋為“她對(duì)我也有意”，于是從中得到鼓舞，終于鼓足勇氣向?qū)Ψ奖戆仔膽?，結(jié)果卻被婉言拒絕。他非常惱怒，認(rèn)為對(duì)方是在戲弄他，該男生到最后也沒有意識(shí)到是自己判斷失誤。
心理學(xué)家A.希芬鮑爾為驗(yàn)證投射效應(yīng)專門做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他先通過放映喜劇或悲劇錄像來賦予被試者一定的情緒，然后再令被試者判斷一些照片上人的面部表情。結(jié)果發(fā)現(xiàn)被試者往往根據(jù)自己當(dāng)時(shí)的情緒狀態(tài)來斷定他人照片上的面部表情，二者的關(guān)聯(lián)程度較高，這一實(shí)驗(yàn)充分證明了投射效應(yīng)的存在。
人類有許多本質(zhì)上共同的特性，因此投射效應(yīng)有時(shí)能夠幫助人們相互理解。但是，如果過多地受制于此，把主觀意向強(qiáng)加于他人，就會(huì)造成對(duì)他人的認(rèn)知出現(xiàn)偏差，對(duì)他人的人格產(chǎn)生歪曲，帶來不良交往問題。比如，自己對(duì)某人有看法，就以為是對(duì)方在搞鬼，于是搜集一些似是而非的證據(jù)來進(jìn)行驗(yàn)證，使關(guān)系不斷惡化。
投射效應(yīng)的根源在于從自我出發(fā)去認(rèn)知他人。自我與非我不分，主觀與客觀不分，認(rèn)知主體與認(rèn)知對(duì)象不分。實(shí)際上，世界上沒有完全相同的兩個(gè)人，自己與他人在認(rèn)知、情感體驗(yàn)、個(gè)人喜好等方面肯定存在一定的差異。因此，克服投射效應(yīng)的關(guān)鍵在于分清認(rèn)知主體與認(rèn)知對(duì)象，看到別人與自己的差異，客觀地看待他人，不要以己度人。
一切的人、事、物，其實(shí)說穿了，沒有所謂“絕對(duì)客觀”的存在，我們?nèi)绻肱c人有良好的溝通與交流，首先就是要學(xué)會(huì)謙虛。認(rèn)識(shí)到自己的“主觀”，承認(rèn)自己的一知半解。再來就是要學(xué)習(xí)“接納，接納自己只是懂得一部分，而非全知全能，接納自己是狹隘的，而非全面的。”如此，人際關(guān)系的建立才會(huì)平等與完整。